Рубрика: Інформація про заклад

Інформація про заклад

Структура та органи управління закладу освіти

Засновником (власником) Дошкільного навчального закладу (ясла-садок) комбінованого типу  № 43 «Морська хвиля» Черкаської міської ради є територіальна громада міста Черкаси в особі Черкаської міської ради.

Органом управління ДНЗ № 43 «Морська хвиля» є департамент  освіти і гуманітарної політики Черкаської міської ради (далі – Департамент) відповідно до повноважень, визначених Положенням  про департамент освіти та гуманітарної політики Черкаської міської ради.

Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу № 43 «Морська хвиля» Черкаської міської ради – це навчальний заклад для дітей віком від 1,5 – 6 (7) років, заснований у 1967 році, належить до міської комунальної власності. З листопада 2008 р. його очолює Перетятько Світлана Валеріївна.

Програми розвитку дітей дошкільного віку

Заклад дошкільної  освіти працює відповідно Базового компоненту дошкільної освіти та Програми «Дитина», яка оновлена відповідно до Державного стандарту дошкільної освіти України та рекомендована МОН.

Це зображення має порожній атрибут alt; ім'я файлу базовий-компонент-дошкілної-освіти.jpg

Серед особливостей змісту освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина»:

  • гармонійний розвиток дитини;
  • гармонійне поєднання традиційних та нетрадиційних форм роботи;
  • інтеграція різних видів діяльності.

ПРОГРАМА РОЗВИТКУ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

ОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-2024.doc

Режим роботи груп закладу: 8.00-18.00.

В закладі дошкільної освіти функціонує 10 груп, з них: 3 групи для дітей ранньного віку та 7 груп для дітей передшкільного віку, в яких виховується більше 280 дошкільнят. Одна група працює з 7.30 до 18.00.

№ групиП.І.Б. вихователякількість
дітей
Група № 1
/ранній вік/
2-3-й рік життя
Доброволянська
Олена Олександрівна
Нікітіна Наталія Іванівна
16
Група № 2
/ранній вік/
3-й рік життя
Павліченко
Наталія Петрівна
Овчаренко
Наталія Миколаївна

15
Група № 3
/ранній вік/
3-й рік життя
Лесь Вікторія Віталіївна
Дударко Людмила Юріївна
17
Група № 4
/передшкільний вік/
4-й рік життя
Михайлюк – Горенко
Заряна Миколаївна
Овчаренко Наталія Миколаївна
22
Група № 5
/передшкільний вік/
6-й рік життя
Сисенко
Альона Михайлівна
Баранник
Світлана Анатоліївна
21
Група № 6
/передшкільний вік/
4-й рік життя
Заболотна
Оксана Олександрівна Максіміхіна
Інна Олександрівна
   23
Група № 7
/передшкільний вік/
5-й рік життя
Кедик Неля Петрівна
Дунайська
Оксана Миколаївна
 24
Група № 8
/передшкільний вік/
5-й рік життя
Попова Тетяна Миколаївна Ткаченко
Наталія Володимирівна
 22
Група № 9
/передшкільний вік/
4-й рік життя
Ткачук Наталія Миколаївна
Ткаченко
Наталія Володимирівна
24
Група № 10
/передшкільний вік/
6-й рік життя
Нечаєва
Людмила Василівна
Кедик Неля Петрівна
20

Освітній процес реалізують кваліфіковані працівники, які здійснюють особистісно-орієнтований підхід до вихованців, забезпечують умови для розвитку їх природної обдарованості, активності, самостійності.

Педагогічними кадрами дошкільний заклад № 43 на 2022 – 2023 навчальний рік укомплектовано повністю – 23 особи: з них вихователів – 16 осіб.

П.І.Б. вихователяОсвітаСтажАтестаційна  категорія
1Доброволянська
Олена Олександрівна
Неповна вища25«спеціаліст»
2 Дударко
Людмила Юріївна
Неповна вища2«спеціаліст»
3Дунайська
Оксана Миколаївна
Повна вища12«спеціаліст другої  категорії»
4Заболотна
Оксана Олександрівна
Повна вища16«спеціаліст першої категорії»
5Кедик
Неля Петрівна
Неповна вища14 «спеціаліст»
6Максіміхіна
Інна Олександрівна
Повна вища«спеціаліст другої  категорії»
7Михайлюк – Горенко Заряна МиколаївнаПовна вища4«спеціаліст другої  категорії»
8Нечаєва
Людмила Василівна
Неповна вища37«спеціаліст»
9Нікітіна
Наталія Іванівна
Неповна вища24«спеціаліст»
10Овчаренко
Наталія Миколаївна
Неповна вища14«спеціаліст»
11Павліченко
Наталія Петрівна
Повна вища 9«спеціаліст першої категорії»
12Попова
Тетяна Миколаївна
Повна вища27«спеціаліст першої категорії»
13Сисенко
Альона Миколаївна
Неповна вища16«спеціаліст»
14Ткаченко
Наталія Володимирівна
Повна вища13«спеціаліст другої категорії»
15Ткачук
Наталія Миколаївна
Неповна вища2«спеціаліст»

                            Кваліфікаційний рівень педагогів

Кількість педагогічних працівників — 21

категорія:

вища — 2

перша—4

друга—6

спеціаліст— 9

Освітній рівень педагогічних працівників

Повна вища дошкільна освітаПовна вища педагогічна освітаБазова вища освіта (бакалавр)Неповна вища (молодший спеціаліст)
21108
10 %52%38%
      ПІП, посадаОсвітаСтаж роботиАтестаційна категорія
1Перетятько С.В.       (завідувач) Повна вища  32 р.«спеціаліст вищої категорії»
2Баранник С.А.    (вихователь-методист)Повна вища  33  р.  «спеціаліст вищої категорії»
3Борсук Л.Л.
(музичний керівник)
Повна вища   39 р.«спеціаліст другої категорії»
4Нікітченко О.В.
(музичний керівник)
Повна вища  27 р.«спеціаліст першої категорії»
5Ноздратенко Т.Б.
(інстр. з фізкультури)
Повна вища  34 р.«спеціаліст вищої категорії»
6Ткаченко Л.М.
(практичний психолог)
Повна вища 5 р.«спеціаліст другої категорії»

Нашими досягненнями є: високий рівень підготовки дітей до навчання в школі, розвиток фізичних можливостей дітей засобами ігрових видів спорту: хокею на траві, шашкових турнірів, баскетболу,  безкоштовна гурткова робота, неодноразові перемоги в міських та обласних виставках наочно-дидактичних посібників та ігрового матеріалу. Вихователі в своїй роботі використовують оздоровчі технології:  точковий масаж, пальчикова гімнастика, музикотерапія.У дошкільному закладі створено сучасні матеріально-технічні умови, кваліфіковані кадри забезпечують дітям високий рівень емоційно-особистісного, інтелектуального, фізичного, екологічного, художньо-естетичного розвитку дошкільників.

Річний план на 2023-2024 навчальний рік

Напрямки діяльності педагогічного колективу дошкільного навчального закладу №43 «Морська хвиля» на 2023 – 2024 н. р.

Завдання 2023/2024 навчального року

  1. Створювати  оптимальні  умови для зміцнення здоров’я вихованців, збереження їх життя та подальшого формування життєвої компетенції шляхом упровадження сучасних здоров’язбережувальних та здоров’яформувальних освітніх технологій з урахуванням воєнного стану.
  2. Формувати в дітей відповідальне ставлення до результату праці за допомогою різних форм організації трудової діяльності.
  3. Продовжувати розвивати основи патріотичної свідомості дошкільників з високими морально – духовними якостями, навичками культури спілкування, знаннями про українську культуру та звичаї, як важливими чинниками  національно – патріотичного виховання. 
Рубрика: Інформація про заклад  Відгуки закриті