Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу № 43 «Морська хвиля» Черкаської міської ради – це навчальний заклад для дітей віком від 1,5 – 6 (7) років, заснований у 1967 році, належить до міської комунальної власності. З листопада 2008р. його очолює Перетятько Світлана Валеріївна.
Режим роботи груп закладу: 8.00-18.00.
В ньому функціонує 11груп, з них: 4 групи для дітей ясельного віку та 7 груп для дітей садового віку, в яких виховується більше 280 дошкільнят. Одна група працює з 7.30 до 18.00.
|
Гр. № |
Рік життя |
Кількість дітей |
Вихователь |
|---|---|---|---|
|
1 |
2-3-ій рік жит. |
23 |
Доброволянська О.О. |
|
2 |
3-ій рік жит. |
21 |
Євич Т.В.
Нікітіна Н.І. |
|
3 |
2-3-ій рік жит. |
21 |
Дунайська О.М.,
Панасенко Т.П. |
|
4 |
3-ій рік жит. |
21 |
Таченко Н. В., Овчаренко Н.В. |
|
5 |
4-ий рік жит. |
26 |
Сисенко А.М.,
Нікітіна Н.І.. |
|
6 |
5-ий рік жит. |
31 |
Баранник С.А.,
Нікітіна Н.І. |
|
7 |
6-ий рік жит. |
32 |
Фуркало О.М.
Кедик Н.П. |
|
8 |
6-ий рік жит. |
30 |
Попова Т.М.
Панасенко Т.П. |
|
9 |
5-ий рік жит. |
31 |
Швидка Н.О.,
Нікітіна Н.І. |
|
10 |
4-ий рік жит. |
28 |
Нечаєва Л.В.,
Кедик Н.П. |
|
11 |
5-ий рік жит. |
31 |
Крайсвітня І.В.,
Овчаренко Н.М. |
Навчально-виховний процес реалізують кваліфіковані працівники, які здійснюють особистісно-орієнтований підхід до вихованців, забезпечують умови для розвитку їх природної обдарованості, активності, самостійності.
Педагогічними кадрами дошкільний заклад № 43 на 2017 – 2018 навчальний рік укомплектовано повністю – 24 осіб: з них вихователів – 17 осіб.
|
П.І.Б. вихователя. |
Oсвіта |
Cтаж |
Атест. кат. |
|---|---|---|---|
| Баранник С.А. | Вища педагогічна |
27 |
«спеціаліст вищої категорії» |
| Фуркало О.М. | Середня спеціальна |
35 |
«спеціаліст» |
| Нечаєва Л.В. | Середня спеціальна |
31 |
Звання «вихователь-методист» |
| Ткаченко Н.В. | Вища педагогічна | «спеціаліст» | |
| Попова Т.М. | Вища педагогічна |
21 |
«спеціаліст першої категорії» |
| Калашник І.А. | Середня спеціальна |
28 |
«спеціаліст» |
| Швидка Н.О. | Середня спеціальна |
11 |
«спеціаліст» |
| Нікітіна Н.І. | Середня спеціальна |
19 |
«спеціаліст» |
| Доброволянська О.О. | Середня спеціальна |
20 |
«спеціаліст» |
| Сисенко А.М. | Середня спеціальна |
9 |
«спеціаліст» |
| Дунайська О.М. | Вища педагогічна | 5 | «спеціаліст» |
| Панасенко Т.П. | Середня спеціальна |
35 |
«спеціаліст» |
| Овчаренко Н.М. | Середня спеціальна |
7 |
«спеціаліст» |
| Крайсвітня І.В. | Вища педагогічна | 8 | «спеціаліст» |
| Кедик Н.П. | Середня спеціальна |
7 |
«спеціаліст» |
| Євич Т.В. | Середня спеціальна | 2 | «спеціаліст» |
Кваліфікаційний рівень вихователів
|
Освіта |
Стаж роботи |
Атестаційна категорія |
|---|---|---|
| Вища педагогічна – 3 ос.З них:«Вища дошк.» – 0 ос. Початк. класи – 1 ос. Математика – 2 ос.Середня спец. –11 осіб
|
До 5-ти років – 2ос.До 10-ти років – 7 ос.До 20-ти років – 3 ос.Після 20-ти років –5 ос. | “Спеціаліст вищої категоріі” – 1 особа«Спеціаліст першої категорії» – 1 особаЗвання «вихователь-методист» – 1 особа«Спеціаліст» – 14 осіб |
|
П.І.П. та посада |
Освіта |
Стаж роботи |
Атестаційна категорія |
|---|---|---|---|
| Перетятько С.В. (завідувач закладом) | Вища дошкільна |
25 |
|
| Вовк О.П. (вихователь-методист) | Вища дошкільна |
37 |
«спеціаліст вищої категорії» |
| Нікітченко О.В. (музичний керівник) | Вища спеціальна |
22 |
«спеціаліст першої категорії» |
| Серебрякова М.Г. (музичний керівник) | Середня спеціальна |
24 |
«спеціаліст» |
| Ноздратенко Т.Б. (інструктор з фізкультури) | Вища спеціальна |
26 |
«спеціаліст вищої категорії» |
| Борсук Л.Л.(музичний керівник) | спеціальна | 32 |
«спеціаліст» |
Нашими досягненнями є: високий рівень підготовки дітей до навчання в школі, розвиток фізичних можливостей дітей засобами ігрових видів спорту: хокею на траві, шашкових турнірів, баскетболу, безкоштовна гурткова робота, неодноразові перемоги в міських та обласних виставках наочно-дидактичних посібників та ігрового матеріалу. Вихователі в своїй роботі використовують оздоровчі технології: точковий масаж, пальчикова гімнастика, музикотерапія.У дошкільному закладі створено сучасні матеріально-технічні умови, кваліфіковані кадри забезпечують дітям високий рівень емоційно-особистісного, інтелектуального, фізичного, екологічного, художньо-естетичного розвитку дошкільників.